Este workshop apresentará uma série de atividades inspiradas no treinamento de atores, muitas já incorporadas com sucesso em diversos contextos educacionais, e outras com grande potencial para enriquecer a prática em sala de aula. O objetivo dessas atividades é fortalecer a integração entre os alunos, promover a criação de vínculos, diminuir barreiras e favorecer um ambiente de aprendizagem mais centrado no aluno.
O workshop segue a abordagem de loop input, articulando teoria e prática de forma integrada. Ao mesmo tempo em que explora os fundamentos pedagógicos do uso de técnicas teatrais no ensino, convida os participantes a vivenciarem essas ideias na prática. Trata-se de atividades cuidadosamente selecionadas para promover a aprendizagem e, ao mesmo tempo, estimular “relações acolhedoras em sala de aula” (Tudor, 2001: p. 96), contribuindo para maior engajamento e autoconfiança.
Em vez de focar na interpretação teatral ou performances - muitas vezes intimidantes - , a proposta prioriza atividades simples, que ajudam a construir um ambiente seguro e acolhedor, sem gerar desconforto ou exposição. A ideia é incentivar os participantes a colaborarem com o grupo e a desenvolverem, gradualmente, um senso compartilhado de conquista.
